为什么要读MBA

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2.Personal Development 21%
3.Expand Career Opportunities 20%
4.Salary Increase 14%
5.Educational Experience 6%
6.Potential to Network  5%
7.Required / Advised by Employer 1%
去读MBA,我们绝对不是去拿一个学位。MBA的学习是通过一段时间系统的学习使自己获得Globe vision(全球视野)、language&communication skill(语言和交流的能力)、network(校友网络、教授和讲座)、presentation(表达自己的能力)。这四个方面是通过MBA的学习真正能够使你终身受益的,因为全球化的中国需要一个具有全球视野的职业经理人,而英语授课的环境大大地强化了你获得全球通用的语言的能力,MBA课堂的案例讨论使你熟悉了全世界的商业文化,并通过学习大大提高了你表达自己的能力(而这方面是中国学生最需要的,因为我们从小到大的教育不鼓励学生自己来表达自己,所以表达欲望和表达能力的双重缺失是制约中国职业经理人发展的最大的问题),最后你的同学网络、校友网络和学院资源更是你的一个财富。所以从这几个角度来看实际MBA的学习更像是一个针对职业经理人的训练。芝加哥商学院院长在商学院的推广说明会上这样解释MBA学习,他说来芝加哥商学院读MBA不是来学知识的,因为知识并不能够用于实践,也不是来学管理经验的,因为经验不能够被复制,MBA的学习是与一大堆职业精英和未来的职业精英一起脑力激荡的过程,MBA是每一个人的职业助推器。
最近某调查公司提供的一项MBA的薪资调查数据显示:中国MBA人才平均年薪在88,655元;而在取得MBA学位之前的平均年薪只有37,227元。
中国MBA人才目前的薪资行情还没有完全反映出其所具有的真正价值,这是由中国MBA人才产生结构的多元化所造成的,中国MBA目前主要来自于三方面:留学回国的MBA、国内大学培养的MBA,以及以境外教育机构为主培养出的中外合作MBA学生。
一般情况下,从国外留学归来或外籍的MBA人才被外企聘用的较多,年薪可达20万~50万元,个别优秀的MBA出身的CEO聘用年薪也可达80万~100万元;以境外教育机构为主培养的中外合作学院MBA人才也大受市场欢迎,其年薪可达到10万~30万元,个别优秀的可创出50万元的年薪收入。国内62所大学所培养的MBA人才薪资收入总体水平较低,质量参差不齐,悬殊很大。如清华、北大、中欧、复旦、上海等大学培养的MBA,市场受欢迎程度较好,而很大一部分学校培养的MBA毕业生就业状况并不尽如人意,滥办MBA现象或滥竽充数混出来的MBA也不在少数。由于教师质量、教材质量、学生质量尚未能达到国际MBA标准水平,目前国内产生的MBA人才薪资水平相当大一部分还停留在低水平上,不少只在3000元~5000元的月薪水平,这与国际MBA,尤其是欧美MBA的起薪水平差距高达10倍左右(欧美MBA毕业生起薪平均水平在5.5万~7.5万美元)。据了解,欧美一些高校的MBA一毕业即会被猎头公司挖走或直接被跨国公司争相聘用,起薪在10万美元(年薪)以上的占了很大部分。而国内毕业的MBA除少数学生外,大部分毕业生没有那么好的运气,并没有那么吃香,那些毕业后连外语也不通的MBA或从国企公费出来读MBA镀金的人,其薪水并没有如期望中那样大幅增长。
但是,有众多理由可以充分证明,中国MBA的薪水总体水准将会有较大幅度上升,中国MBA人才仍将供不应求,炙手可热。这是因为中国已经加入WTO,中国经济与世界经济呈现一体化趋势,中国需要大量国际化人才,有许多具有国际教育背景或跨国公司工作背景的人才进来,同时也会有更多的人才走出国门学习、工作及从事国际贸易等工作。这样一方面能很快培养出一批高质量的MBA,另一方面因为中国经济正处于繁荣发展期,高级人才十分紧缺,MBA人才的身价也会水涨船高。
MBA的投资与回报分析
前面我们谈到了很多有关MBA毕业后薪资的一般情况,然而针对目前国内市场的MBA热,有关中国学生读MBA回报分析的研究却不是很多。我注意到《经理人》曾登过一篇分析MBA机会成本方面的文章,据他们对中国MBA毕业生的调查显示,所调查到的拥有MBA学位的人都认为读MBA值,他们都认为读MBA是对个人事业长远的投资。实际上我个人认为,MBA学位对每个读过MBA的中国人来讲都是一项长远的回报,可能有的回报快点,有的回报慢点,但最终绝大部分都能收回投资,而且会有丰厚的回报。
在《经理人》杂志的调查中,不仅探讨了在国内读MBA的机会成本,还对国外读MBA的机会成本也做了分析。实际上,具体起来,机会成本是很个人化的,即使同在一个公司工作又同时在一个学院读MBA,机会成本也往往差异很大,你只能根据你个人化的数据来计算你读MBA的机会成本。
美国《财富》、《福布斯》杂志对美国MBA做过调查,结果表明,没有MBA学位的学生,毕业后历年收入增长率只有MBA毕业生的一半,MBA学位带来的平均年收益是2.9万美元,毕业生平均用4.1年的时间就可以收回他们所有的投资,包括学费和在就学期间放弃工作的经济损失。
据媒体报道,在国内,清华大学1999年毕业的MBA平均起薪为每年8万元,2000年夏天的毕业生为10万元。中国人民大学2000届MBA毕业生50%左右在金融机构,40%左右的在高科技行业,平均年薪达11.8万元。而北京大学首届国际MBA毕业生平均年薪更高达23万元,大部分人的年薪是20万元左右,最高的达83万,最低的也有9万。

Why an MBA? World Survey

1.New Career Opportunities  33%

2.Personal Development 21%

3.Expand Career Opportunities 20%

4.Salary Increase 14%

5.Educational Experience 6%

6.Potential to Network  5%

7.Required / Advised by Employer 1%

去读MBA,我们绝对不是去拿一个学位。MBA的学习是通过一段时间系统的学习使自己获得Globe vision(全球视野)、language&communication skill(语言和交流的能力)、network(校友网络、教授和讲座)、presentation(表达自己的能力)。这四个方面是通过MBA的学习真正能够使你终身受益的,因为全球化的中国需要一个具有全球视野的职业经理人,而英语授课的环境大大地强化了你获得全球通用的语言的能力,MBA课堂的案例讨论使你熟悉了全世界的商业文化,并通过学习大大提高了你表达自己的能力(而这方面是中国学生最需要的,因为我们从小到大的教育不鼓励学生自己来表达自己,所以表达欲望和表达能力的双重缺失是制约中国职业经理人发展的最大的问题),最后你的同学网络、校友网络和学院资源更是你的一个财富。所以从这几个角度来看实际MBA的学习更像是一个针对职业经理人的训练。芝加哥商学院院长在商学院的推广说明会上这样解释MBA学习,他说来芝加哥商学院读MBA不是来学知识的,因为知识并不能够用于实践,也不是来学管理经验的,因为经验不能够被复制,MBA的学习是与一大堆职业精英和未来的职业精英一起脑力激荡的过程,MBA是每一个人的职业助推器。

最近某调查公司提供的一项MBA的薪资调查数据显示:中国MBA人才平均年薪在88,655元;而在取得MBA学位之前的平均年薪只有37,227元。

中国MBA人才目前的薪资行情还没有完全反映出其所具有的真正价值,这是由中国MBA人才产生结构的多元化所造成的,中国MBA目前主要来自于三方面:留学回国的MBA、国内大学培养的MBA,以及以境外教育机构为主培养出的中外合作MBA学生。

一般情况下,从国外留学归来或外籍的MBA人才被外企聘用的较多,年薪可达20万~50万元,个别优秀的MBA出身的CEO聘用年薪也可达80万~100万元;以境外教育机构为主培养的中外合作学院MBA人才也大受市场欢迎,其年薪可达到10万~30万元,个别优秀的可创出50万元的年薪收入。国内62所大学所培养的MBA人才薪资收入总体水平较低,质量参差不齐,悬殊很大。如清华、北大、中欧、复旦、上海等大学培养的MBA,市场受欢迎程度较好,而很大一部分学校培养的MBA毕业生就业状况并不尽如人意,滥办MBA现象或滥竽充数混出来的MBA也不在少数。由于教师质量、教材质量、学生质量尚未能达到国际MBA标准水平,目前国内产生的MBA人才薪资水平相当大一部分还停留在低水平上,不少只在3000元~5000元的月薪水平,这与国际MBA,尤其是欧美MBA的起薪水平差距高达10倍左右(欧美MBA毕业生起薪平均水平在5.5万~7.5万美元)。据了解,欧美一些高校的MBA一毕业即会被猎头公司挖走或直接被跨国公司争相聘用,起薪在10万美元(年薪)以上的占了很大部分。而国内毕业的MBA除少数学生外,大部分毕业生没有那么好的运气,并没有那么吃香,那些毕业后连外语也不通的MBA或从国企公费出来读MBA镀金的人,其薪水并没有如期望中那样大幅增长。

但是,有众多理由可以充分证明,中国MBA的薪水总体水准将会有较大幅度上升,中国MBA人才仍将供不应求,炙手可热。这是因为中国已经加入WTO,中国经济与世界经济呈现一体化趋势,中国需要大量国际化人才,有许多具有国际教育背景或跨国公司工作背景的人才进来,同时也会有更多的人才走出国门学习、工作及从事国际贸易等工作。这样一方面能很快培养出一批高质量的MBA,另一方面因为中国经济正处于繁荣发展期,高级人才十分紧缺,MBA人才的身价也会水涨船高。

MBA的投资与回报分析

前面我们谈到了很多有关MBA毕业后薪资的一般情况,然而针对目前国内市场的MBA热,有关中国学生读MBA回报分析的研究却不是很多。我注意到《经理人》曾登过一篇分析MBA机会成本方面的文章,据他们对中国MBA毕业生的调查显示,所调查到的拥有MBA学位的人都认为读MBA值,他们都认为读MBA是对个人事业长远的投资。实际上我个人认为,MBA学位对每个读过MBA的中国人来讲都是一项长远的回报,可能有的回报快点,有的回报慢点,但最终绝大部分都能收回投资,而且会有丰厚的回报。

在《经理人》杂志的调查中,不仅探讨了在国内读MBA的机会成本,还对国外读MBA的机会成本也做了分析。实际上,具体起来,机会成本是很个人化的,即使同在一个公司工作又同时在一个学院读MBA,机会成本也往往差异很大,你只能根据你个人化的数据来计算你读MBA的机会成本。

美国《财富》、《福布斯》杂志对美国MBA做过调查,结果表明,没有MBA学位的学生,毕业后历年收入增长率只有MBA毕业生的一半,MBA学位带来的平均年收益是2.9万美元,毕业生平均用4.1年的时间就可以收回他们所有的投资,包括学费和在就学期间放弃工作的经济损失。

据媒体报道,在国内,清华大学1999年毕业的MBA平均起薪为每年8万元,2000年夏天的毕业生为10万元。中国人民大学2000届MBA毕业生50%左右在金融机构,40%左右的在高科技行业,平均年薪达11.8万元。而北京大学首届国际MBA毕业生平均年薪更高达23万元,大部分人的年薪是20万元左右,最高的达83万,最低的也有9万。

MBA学生谈,为什么要选择读MBA

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中国这些年出现的MBA“热”现象,像2002年北大、清华MBA报名时一周之内就有数千名报名者蜂拥而至的现象,值得我们思考。为什么众多的青年学子,甚至包括许多工作多年的职业者,都要追逐MBA?从以前的学好数理化、走遍天下都不怕,到如今的学好MBA、走遍天下都不怕,通才教育的重心,也开始转移到MBA教育上来。

根据国外商学院的资料,我们首先来看看国外MBA学生为什么要选择读MBA。

选择MBA的理由因人而异。许多国外学生对MBA将对自己产生的作用采取一种宽泛的看法,认为它是滔滔流水之中的一个职业之锚。对有些人来说,选择MBA是一个轻而易举的决定。

对很多人来说,最主要的动力是要创造等级的桥头堡,以便从特定的训练课程转移到一般的管理。例如,一位欧文学院的学生说:“搞了6年市场营销之后,我意识到我想在自己的职业中有所改变。作为一名数学专业的本科生,我很少面对商界,对选择能否轮到自己没有把握。商学院是一个广泛寻求职业的绝佳机会。我还看出,MBA与其他学位不同,毕业后会很快得到回报的。”

“我是一名英特网的工程师,涉足计划管理的角色:我喜欢自己加入的那个群体中五花八门的职责。我想,正规的企业培训将帮助我从工程或工程管理转向更多战略管理的角色。”一位塔克商学院的学生说道。

对有些人来说,MBA代表一种自然的职业进步。一位就读于柏克利商学院的学生说:“我带着特殊目的来到商学院。我在埃森哲咨询公司任管理职务时,就看到了商业上的精明对于做人力战略资源工作的重要性。我马上认定了,商学院是扩大我的商业领域知识最快捷和最好的方式,如金融、会计、运作等等,这样我会成功地继续自己的职业生涯。”

有些人寻求改变职业或部门。“我想为自己创造新的机会。商学院看来就像一条康庄大道,从公共部门转向私人部门。”密西根大学的一位学生说。

对有些人来说,要填平自己早期教育与职业经历之间的鸿沟,有很多事要做。“我决定上商学院,因为我知道自己需要使自己对商业的了解圆满。说起来简单,我知道。但是,我读本科和研究生时学的是国际政治和政治经济学,我的工作是信息系统顾问。我在工作中意识到,用于讨论国际政治的分析和战略思维应当延伸到商业战略的讨论,但我缺乏这么做的技巧和工具。所以,我回到学院去学习市场营销、金融和战略,以便更好地理解各个公司何以选择某些战略决策。”一位麻省理工学院商学院的学生报告说。

对有些人来说,这与其他动机相关。“我出于各种原因决定上商学院。不过,有两个原因很突出。”芝加哥的一位MBA学生说,“一个原因,我对自己的本科教育不满足。我没有学到最好的公司所运用的重要概念和商业技巧,哪怕入了门。那表明我所学的课程和我所进的学校都徒有其名。第二个原因,我为之工作的企业经历了财力危机,顶住了崩溃,最终还清了债务。这个故事的要点是:企业是一个家庭企业,那些问题冒出来时我也无能为力。因为我没有金融、会计或营销的技巧去帮助公司改变方向,去事先发现问题并恢复赢利。以后如果那种情形再出现,我会不顾一切去帮忙的。”

有些人把MBA看成是认真对待和调整自己职业的机会。“我的职业变化非常多,我感到需要把它联系起来。”伦敦商学院的一位学生说。而对其他人来说,它是开创自己事业的天然先驱。“我选择上商学院,为的是学到开创自己事业的足够知识。”哥伦比亚的一位学生说。

有人正在开阔自己的视野。“我决定上商学院是因为我在英特网的空间里工作了4年,厌倦了环绕这个领域的所有嘈杂和广告。”斯坦福的一位学生解释说,“我发现,假如我想改变职业,那么MBA很有意义。我想,如果我要开办一家公司,MBA将帮助我筹集资本。我猜想,如果我要去国外工作,那么就需要联络和资信……简言之,除非我想继续做正在做的事情,我会把MBA看成是扩大自己选择的方式。还有,我现在想出了一个企业观念,它在实质上是一种按照所有科幻杂志那样的有组织的集体表演。”

你无需了解为什么。有人的目标甚至还不那么明晰。“商学院从来不是我的抱负,我想去医学院,但我发现那不适合我,有一段时间我不知道自己要去哪里。我的表兄建议我申请商学院。我想过,只要两年时间,用它很容易找到工作。我盼望着第二年,因为我会有很多空闲时间,我盼望更多地了解学院。”一位毅伟学院的学生说。

情况就是这样。使人吃惊的是,很多人都承认,取得MBA学位是因为他们简直想不出还可以做别的什么事。“为什么我决定去读MBA?我处境困难,它是我所能想到的最好出路。”皮特·罗宾逊说。他从前是里根总统的讲稿撰写人,是《来自地狱的写照》一书的作者。该书记录了他在斯坦福的MBA经历。“我在白宫度过了6年,占了20世纪80年代的大部分时光。好朋友们继续上法学院,上商学院,在新闻界建功立业,我的功业则是当总统的讲稿撰稿人。我想过去法学院;实际上,是斯科特·图诺夫的书《一个L》帮助我认识到法学院不适合我。”

罗宾逊并不是第一个——肯定也不是最后一个完全因为习惯于更好的想法而进入商业院的人。管理大师汤姆·彼得斯几乎跟20多年前一样。“从海军退役后我不知道做什么。除了做MBA外我没有更好的主意。”他说,“我上商学院是因为它是人们在做的事情。我有6个最好的朋友都发现了MBA很热门。MBA在那时成了流行现象,我的2/3的伙伴都去了哈佛。”

20世纪80年代创造的神话现在很少与现实有关系。“抓住MBA的观念是一幅画。”伦敦商学院前院长乔治·贝恩说道,“当然有一些例外。在整体上,大多数取得了MBA的人都是改变职业的人,他们想具备一种将改变自己生活的经验。”

今天的申请人更多地是把商学院看成是一个通往较好的工作的剪票口。做MBA虽有工作紧张的负担,但在局外人看来,却是今天日益增加的学生们乐于享受的旅程。因为它越来越成为一种不只是促使他们在旅途上获得优厚薪水的承诺。重新发现学生生活、会见新的人和为他们花一些时间,对很多人来说都有特殊的吸引力。

在某种程度上,这或许反映了今天年龄较大的MBA学生的追求。很多人都在工作上赢得了足够的时间,使他们得以欣赏学生生活的愉悦。最近的一项对MBA学生的调查发现,典型的MBA学生现在更有可能是30岁出头,而不是20来岁;他们有可能在工程学、社会科学或生命科学方面取得了第一学位;在以往的经历中有6到12年的工作经验。

毫不奇怪,在这样的群体中,取得MBA的两个最为流行的理由是“增强营销能力,提高薪水”,以及“在职业生涯中促成一种变化”。不过,像它们一样重要的是,这些因素只是故事的一部分。很多学生都谈到了“个人价值实现”和渴望“继续学习”是选择MBA最重要的动机。

另外还有不少的学生认为学了MBA后会增强自己在国际环境中运作的水平,包括像在中国这样的巨大的市场。PehChinSin在南洋理工大学接受MBA教育,现在他担任Sapient Ventures Asia的执行总裁,公司主要业务是风险投资和咨询。他这样说道:“中国人把他们的市场叫做‘烫手的山芋’,意思是说它机会多,很抢手,但你有可能被‘烫着’。虽然中国的市场很大,但这是一个卧虎藏龙之地(内在的风险),中国市场内部的竞争非常激烈,而外国人在进入市场初期通常低估了这一点。中国的市场规模大,性质复杂,所以要在中国成功地管理企业的确是一个很大的挑战。MBA教育能够帮助你学习掌握专业知识和技能,让你学会在这么大规模、这么复杂的市场下管理企业。”

PehChinSin还说:“中国的商业环境强调关系。这一点很重要,不过对于那些不熟悉这种环境的人来说,他们有时候会因为各种责任、感情弄得不知所措。在这种环境中,你很容易迷失方向,弄不清自己的目标。MBA课程让我树立起一个思想框架,为我灌输了一种理性思维模式,帮助我建立目标、确立商业战略。我对企业管理有一定的直觉,对中国人有一定的了解,所以各种因素综合起来使我能够战胜困难,更顺利地实现我的目标。”BillBowman毕业于澳大利亚Macquarie管理学院,他现在是Pacific Century Cyber Works资金支出项目的负责人。他认为MBA人才能够创造巨大的价值:“一旦中国加入世贸组织,外国企业进入国内市场的一些障碍会消除,中国将面临很多外来(国际)竞争。中国面临很多新的挑战,而且旧的思维方式也必然发生转变。MBA人才正是接受教育和训练,为这些问题寻找解决方法。”

不过,BillBowman还是主张谨慎行事:“人的本性不容易改变。国外的MBA人才可能不够了解中国本土文化和商业做法,所以他们往往错误地认为在自己国家行得通的办法在中国也能用。尤其值得注意的是中国目前还缺乏一个商业构架(比如相应的法律体制还不够健全),所以我们不能武断地说国际MBA人才能够在中国‘按商业常规办事’。如果本地MBA人才和国际MBA人才两者取长补短,既了解本土文化和商业操作,又了解外界对中国的需求,这样的结合会非常有效。”

了解了国外学生学习MBA的一些想法之后,我们再来看看中国学生是如何看待学MBA的。比较有典型意义的是在哈佛商学院读MBA的11名来自中国的99届学生,他们在自己写的文章中谈到为什么读MBA的体会。王海蓬说:“看来到商学院是对了,这样贴近实际的教学,才能真正学到东西。”

同届MBA李雯青的一段话也道出了为什么要读MBA的决心:“我越来越认识到技术固然重要,但公司管理才是根本,一个技术再硬的人,调到管理不善的公司,也无用武之地。大多数来美的留学生都专攻技术,这与我们的英语先天不足,文化差异巨大有关,多数人进了公司,也是从事技术工作,很少有机会接触管理,接触客户,被限死在小圈子里。英语先天不足固然是老板不愿意我们接触外面世界的理由,更大的原因恐怕是怕聪明的中国人一旦掌握核心,会抢了他们的饭碗。想要跳出这个局限,在更大的天地里大显身手,照老路走下去是行不通的。放眼今日之中国,很多技术赶得很快,并不比西方落后,甚至有超越有创新,但在系统的建立和人的管理方面,却跟不上发展,影响了全局。虽然个人的力量毕竟有限,但从我做起,才有开始。出路在哪里呢?如果作为一个美国人,我可以马上跳槽,再找喜欢的工作,可是作为一个中国人,却难了。到其他行业,没有经验,没有相关学历,人家会对你不屑一顾。留在本行业,则需要等上漫长的10年多。书生不改本色,最容易的是重回校园,再深造,那么商学院该是正确的选择。

“真正要下这个决心,不易啊,它意味着我将放弃自己10年辛苦一直拿到PhD的专业,它意味着又一个5年甚至10年再创业的日子,安逸的生活不再。十几二十几万美元的投资,不仅耗费多年辛苦积蓄,而且还要负债累累,更重要的是生活中的其他都要为此而让步,巨大的牺牲是否值得。我无法确切地回答这个问题,但我知道,我需要更高更远的天空飞翔,如果MBA能为我增添一双翅膀,我愿意牺牲曾经拥有的一切。

“走过人生又一个春夏秋冬,这是我生命中不平凡的一年。现在,我可以自豪地回答当初的问题:牺牲完全值得。重新锻造不仅为我增添了翅膀,而且令我的眼睛明亮,我的思维更丰富敏锐,在未来广阔的新天地里,我将看得更远,想得更全,飞得更高!”

同是该届MBA毕业生的宦一鸣这样说:

“我常常坐在密西根湖畔,面对依稀可见的芝加哥问自己:是否该是重新做梦的时候?今日是否该是一个新的开始?也许那热闹的都市才应该是我的去处。毕竟我还是城市女孩!虽然我喜欢我的职业,但毕竟我还不是一个纯粹的工程师。记得那年高考我差点去报文科!

“似乎在迷茫之际,我的心再一次告诉我,该是重新做梦的时候……

“梦想着回国大干一番,却觉得还不够火候;梦想着去学律师,却觉得我不属于美国那一行;MBA开始爬入心头。其实隐隐之中我一直有着这个念头。记得当年选择工作的时候问过友人一个问题:如果将来想进入商界去上MBA,通用汽车公司的经历好还是硅谷小公司的经历好?虽然结果不知到底如何,但从那时起,便已在不知不觉中有了那个心思……

“我的谜底揭开了——MBA。付出两年时光、20多万美金的投资,我可以换回一个梦想的实现。“一页离职报告让我离别了客居多年的密西根。我卖掉了颇新的小车,所有家私,再一次如当年赴美一样提了两只大箱迁到了查尔斯河畔。

“我开始追寻一个更大的梦。其实,追梦是最快乐的时候,这般的喜悦早已偿付那用数字写下的赤字,何况还有一个梦的希望。”

99届哈佛MBA中国学生中年龄最大的是40岁的黄晶生。谈到他为什么要读MBA时,他说:“渴望让哈佛商学院给自己充充电,打打气,以唤起自己对下半辈子的生活和事业的热情,这才是我重返校园的真正原因。四十不惑,将始于哈佛。”

易趣网的邵亦波也是这一届MBA的毕业生,在谈到他为什么读MBA的体会时,他说:“在BCG的两年一转眼就过去了。这两年的工作是我一生中最有趣的。我曾为10大企业之一做过策略研究,也给欧洲、亚洲与美国的3个客户同时做策略合并的蓝图。两年下来,美国各处都跑遍了。透过咨询的镜头,我对美国的商业机构有了很深的了解。自己也到了失去目标,需要重新整顿调整的时候,因此,我决定进哈佛商学院深造。”

陈剑峰在谈到他的体会时说到:“时光飞逝,转眼在GE已干了三年半。积累了丰富的经历,也得到了稳定上升的位置,正在这可以养尊处优的时候,我觉得报考哈佛的时机成熟了。有的同事劝我不要放弃在GE打下的良好基础,难道在这么大的公司里还怕没有用武之地?我的回答是GE虽大,毕竟只是一家公司,一个老板,一套特有的经营方式。世界上还有无数管理有方的企业和领袖,其成功秘诀在哪里?诸如此类的问题,哈佛能给我启示。于是我再一次背上了行囊,信心十足地向波士顿走去。”

除了中国学生在国外读MBA以外,更多的中国学生是在国内的商学院和管理学院实现他们读MBA的梦想,他们也有着各种各样的感受。北京大学光华管理学院99级的同学商维庆说:“中国的传统经济所造成的封闭体制很快就会被新的开放体制所代替,这样就需要大量的既有专业知识,又有管理经验,能够面对国际竞争的职业经理人出现。同时更需要大批企业家和创业者。WTO给了MBA前所未有的好机会,机不可失,时不再来,我们要在行动中捕捉机会!”

北大光华同一级的MBA学生刘春雷的一段话也让人体会到读MBA真正实现了他自己人生的一个梦想:“今年30岁的我依然在自己的职业领域谋求发展。因为友人的一句点拨,使我能够开始做自己一直想做却又担心永无机会去做的事。我相信,MBA之于每个人都有它不同的意义。而对于我自己,它意味着,我不用再过别人眼中丰衣足食而自己心中平淡如水的日子,它意味着人生可以更丰富多彩,而自己离真正的幸福更近。我的友人,如果你也曾如我两年前一样困惑,如果有机会你也会向我聊起,那我愿意告诉你一条从平淡如水到亮丽人生的路——到你梦想的学校去寻找你未来的MBA同学。”

99级光华的MBA中来自外交部的姜文,很庆幸自己能在1998年朱总理提出精简政府部门后分流出来,继而有机会读了北大的MBA。姜文是在随同李鹏委员长出国访问之后赶回来参加面试的。另一位99级光华的MBA韩松说,自己的收获不外乎两点:“一是提高和调整自己的知识结构,二是结交一批有识之士,应该说这两点都得到了充分的实现。”同级的MBA徐林认为:“学习MBA最大的收获莫过于有了点管理精神。”张莉认为读MBA是人在旅途的加油站,她的同学宁华觉得“学MBA不光是为了升职加薪,学习先进管理理论,把它运用到实际的工作中,并因此使企业获得成功,这才是我读MBA的目的。”该级的陈龙森同学也表示:“我考MBA的直接原因是想系统地学习经营公司的理论和手法。”田候萌则认为:“MBA是职业经理人的必然选择。”而99级中还有一位同学林天强的话颇有意思,他要“读北大MBA,品三味人生”。

清华大学经济管理学院99级MBA步铭说:“在清华大学经济管理学院读MBA的最大享受之一,就是能够听到很多高档次的报告,见到很多大人物。入学一年多,长的见识可真不少。‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’,是古代士人的追求。今天,我们能够经常与这样的人物交往,不失为一大快事!”清华大学经管学院院长赵纯均教授语出惊人:“学管理就是学智慧。”

我还记得2001年北大光华管理学院MBA学生入学面试时,一位已经拿到了工程博士学位的学生,他在一家中央部委的大型设计院担任比较重要的工作,但还是愿意来读MBA。我问他为什么,他说他已参与设计了许多项目,现在应该是为自己人生设计一项新的变革的时候了!

从众多的北大清华MBA同学谈为什么要读MBA的体会中,我觉得岳喜敬同学提到的几点是比较有代表性的:拓展关系网;想使现有的事业获得更大的发展;想要更换职业,从技术会计等工作转变为管理工作或从其他行业的一般从业者转变为管理者;希望选择一种新的生活方式;丰富自己的知识;希望得到更多的收入;拿到MBA的文凭等。

哪些人适合读MBA?这是一个值得年轻人思考的问题。从现在报考MBA的考生来看,大概有以下几种情况:

一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识,他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理岗位的职位,并且在实践中取得了一定的成效,同时,这些企业管理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题,遇到了许多凭经验无法解决的问题,他们感到有必要去学习,去充电,以便更好地解决工作中的实际问题。

二是一些在工作中不太顺利的年轻人,为了给自己一个新的起点,给自己一个新的空间,给自己一个新的希望,他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板,实现自己的人生理想。

三是一些学历不太高,工作待遇不理想的人,他们从各种媒体上看到MBA的有关资料,认为MBA是一条通向高级职业殿堂的黄金大道,能大幅提高自己的收入,于是他们也义无反顾地选择了MBA。

四是看中了MBA庞大的同学群体的人,他们暂时并不需要再学习什么,他们既有现代的管理知识,又有管理的实践经验,他们认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英,结一张硕大的“关系网”,作为自己未来的资源库,使得自己能在商场上左右逢源,立于不败之地。

五是希望能学习创业和经商之道的人。

当然,一些人还会有其他需求。其实,为什么并不重要,重要的是你是否具备一个MBA所要求的基本素质:严谨、务实、有毅力、果敢、良好的人际关系以及那种不达目的誓不罢休的精神。

另外,按照中山大学岭南学院国际MBA项目副主任陈硕坚的看法,MBA是一种生活方式。MBA是一种行为规范,是一种被商业社会普遍认同的行为规范。上班或者与人约会你会不会因为堵车而迟到?你会不会没打领带就走进公司的写字楼?你会不会穿没有烫平的衬衣去上班?你会不会在向上司汇报工作时晃动你的腿?你会不会在与客户一起进餐时让人听见你咀嚼的声音?你会不会把上司交给你的工作拖延上一天半天?

一名合格的MBA会对以上这些问题坚决地说“不”。商业社会的行为规范也许很琐碎,甚至很无聊,但绝大多数成功的商人们是会自觉遵守的,尤其在国际商业活动中。

如果你很羡慕那些成功的MBA白领们拿着的高收入,你不妨先问一问自己,每周你能接受的最长工作时间是多少?40小时?50小时?还是60小时?(现在我国多数单位每周工作时间大约是40小时)然后再对比一下优秀MBA们的工作时间。在美国服务于世界一流咨询公司的MBA们每周工作80多小时;服务于顶级金融机构的MBA们每周工作超过100小时。这是什么概念?这相当于没有周末,从星期一到星期日每天工作15个小时。美国太远了吗?再看看香港的MBA。一群MBA学生毕业数年后聚会,当知道其中一位同学每天晚上九点半可以下班,只有周六要加班,周日可以休息时,齐齐发出羡慕的“哇”声。

当你为了名牌MBA们的高收入艳羡不已时,你愿不愿意承受这样的工作压力呢?相对来说,欧洲人的生活态度比较悠闲,很多欧洲人宁可多享受悠闲生活的乐趣,而不愿为追逐金钱而奔波劳碌。相应的,MBA在欧洲也远不如在美国热门,欧洲的MBA在总体上也无法与美国的相比。所以说,MBA是一种生活方式,是一种为追逐金钱和成就,不惜付出常人无法忍受的代价的生活态度。

其实,通过MBA的学习,尤其是在国外顶尖商学院学习MBA课程,你可以学到先进的管理思想、管理方法,通过在那里的学习,你将具备一些成为一个职业经理人必备的素质。案例讲解和分析是MBA学习中的精华,这和国内的一些商学院的案例讲解有很大的不同,在这些顶尖的商学院中,你还可以听到一些世界知名企业的CEO为你现身说法,讲解他们在企业管理中遇到的问题和解决方法。如果你在国内的商学院学习,你可以认识一批今后将对你的事业有很大帮助的同学。在中国这片土地上,这一点从某种意义上来说有时候比学到的管理知识更为重要。在这里,你将学会团队协作,你将学会与他人配合,学会包容,学会理性。

由于中国的商学院成立时间较晚,无论在师资还是经验上,都无法和国外的商学院相提并论。MBA所要求的教师,应该是既有专业知识,又有管理经验的专家。而我国的商学院基本上还是学院派的天下,教师往往缺少实践经验,上课时大都照本宣科。其实,中国一些名校MBA的真正优势,在这些院校的综合优势上。以北大为例,百年名校的魅力蕴藏在几十个院系之中,北大的MBA学生只有善于从这些资源中汲取营养,才能不虚北大一行。而中国未来的管理精英,应是全面的通才,决不能仅学些管理、经济知识,他们也需要历史、哲学、心理、语言、甚至理工科的知识,这些知识,这些名校一般都能够不同程度地提供给他们。而对资源的合理利用术,正是MBA需要掌握的核心所在。

每一个报读MBA的人都知道,MBA的学费不菲,并且随着MBA的声名鹊起,学费也随之水涨船高,国内不少学校已将其学费从最初的3万元提高至5万元,涨幅达70%左右,而顶尖名牌大学的MBA学费更是高至8万元。再加上参加相应的辅导班、采购书籍等高额费用,支出对普通白领阶层是个不小的数目。但每一个报读MBA的人心中都有一个灿烂的理想,在清华参加过MBA辅导班的李先生说:“用业余时间来参加辅导班,光学费就是2,000元,但我觉得值。现在只有MBA是顺利地迈进企业管理高层的通行证了。”更多的人已将MBA看作是成为一名职业经理人所必备的硬件。

总的来说,我个人认为读MBA应该有下列一些好处:

(1)可以培养自己成为工商管理领域里的通才。MBA集管理、营销、金融、财务、人力资源、管理沟通诸多领域之大成,是锻炼自己成为工商管理通才的最有效的方法之一。(2)(3)能够加强自己的自信心。商场中每个人的奋进和提升常常需要一个新的平台或起点,而MBA往往能提供这样一个机遇。把MBA加进自己的人生经历当中,自己当自己的CEO。(4)(5)提高自己分析问题和解决问题的能力,磨炼自己在这方面的专长,掌握最新的分析方法和手段,以最佳状态迎接新的人生职场中的挑战。(6)(7)强化自己的核心才干。通过MBA的学习,发现自己的专长与擅长,必修和选修一批能培养自己核心才能的课程,打下自己工商管理主攻方向坚实的基础。(8)(9)学到团队合作的精神。MBA的学习中很多方面都需要小组成员之间的配合,需要集体作战,都需要团结协同和共同发展。这种Teamwork的精神是许多著名商学院都大力推崇的学习风格。(10)(11)培养管理沟通的能力。管理沟通是MBA很关键的一个技能,不仅要学会作报告,作讲演,介绍和分析案例,还要掌握现代资讯手段,尤其是熟练使用电脑以及互联网等,充分把它们运用到管理沟通之中。(12)(13)建立校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆,各路精英来自不同行业和领域,都是各行各业的佼佼者,精英聚会,脑力激荡,同窗两三载,将来投身商场就会有可以不断挖掘的一座无形的金矿。(14)(15)学习MBA还有一个巨大的好处就是学会自己管理自己和自己营销自己。中国学生最欠缺的就是营销自己的能力。突围的人生需要自己来经营,而MBA可以是一个新起点。(16)(17)读MBA还有一个其他专业不能比拟的,就是不仅在学院中有良师益友,随时能向优秀的教授和有丰富商场实践经验的兼职教授请教学习,更重要的是还经常有机会聆听来自第一线的中外CEO或企业家的现身说法,直接分享他们的成功心得和得到的教训。(18)(10)当然,最后,也是读MBA很重要的一环,就是获得MBA的资格承认。这是一种凭证,一种受过系统工商管理训练的证明,有了它,就有了一个开启职业生涯大门的钥匙,这是走向高薪、高回报的新起点,是一种焕然一新、截然不同的商旅生涯的开始。

MBA英文面试常用句式

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mba英文面试常用句式
 见面:
good morning
good afternoon.
may i come in?
nice to meet you.
thank you.
 告别:
i’ve enjoyed speaking with you.
that’s my pleasure. it’s been nice talking with you.
well, nice to have been talking to you.
thank you for interview with me. i hope to meet you again.
 就某一个问题你如果认为自己已经回答完毕了可以说:
i think that’s all.
that’s it, i t[被屏蔽广告]
hink.
have i answered your question?
 谈话中:
thank you for your compliment.
it’s very kind of you to say so.
excuse me, i guess i don’t make myself clear.
 核实一下自己对对方意思的理解是否正确
do you intend to say that…
do you mean…
does that mean…
if i understand right…
 下列句型则通常用以表示举例
for example,…
let me give you an example.
 下列句型则通常用以表示犹豫
you see,…
well, the thing is,…
well, you know, er,…
i mean…
oh, let me think for a moment…
well, let me see.
that’s a very big / interesting / difficult question…
um… er…actually…in fact…you see…the thing is… how shall i put it… sort of…
well… it’s like this, you see…theee…ayyy…
 下列句型则通常用以了解信息
can you tell me something about it?
i’d like to know more about…
 表示你对某事感兴趣
i find …quite attracting.
i have some interest in…
i’m interested in…
my hobby is…
…interests me a great deal.
 表示你的意见
as far as i’m concerned, i think…
as i see it,…
in my opinion…
personally, i believe…
᠊ 8; 下列句型则通常用以表示重述
※ 请某人重述某事
could you repeat that, please?
could you say that again, please?
i’m sorry?
i’sorry, but i didn’t quite catch what you were saying.
i’sorry, what’s that?
※ 重述
i was just saying…
i was just wondering…
※ 换一种方式重述
in other words,…
let me put it another way,…
that’s to say…
 一般情况下,我们不鼓励大家打断考官的话,但是如果确是必要,那么请适用下列语句:
can i say something here?
can i add something?
excuse me for interrupting, but…
 如何提出问题,获得更多的信息及回答技巧
(1)如何提出问题
i was wondering if you could help me. i’d like to know…
i wonder if you could tell me…
this may sound like a dumb question, but i’d like to know…
excuse me, do you know…
i hope you don’t mind my asking, but i’d like to know…
would you mind (very much) telling me…
excuse me, but could i ask you a quick question?
do you happen to know … (你是否碰巧知道…)
(2) 回答技巧:如何拖延
well, let me see…
oh, let me think for a minute…
i’m not sure; i’ll have to check…
that’s a very interesting question.
(3)回答技巧:如何拒绝
i’m not really sure.
i can’t answer that one.
i’m sorry, i really don’t know.
i’ve got no idea.
i’d like to help you, but…
that’s something i’d rather not talk about just now.
ask me another question. (别问我这个。)
(4)如何获得更多的信息
could you tell me some more about …
would you mind telling me more about …
i’d like to know more about…
something else i was wondering about was …
something else i’d like to know is …
sorry, that’s not really what i mean, what i’d like to know is…
sorry to keep after you, but could you tell me…
sorry, i don’t quite understand why…
situational dialogues (情景对话)
明确:
#who is your character?
#what does your character need?
#what relationship does your character have with the character played by the interviewer or another candidate?
 见面寒暄
1. a: how are you?
b: not bad. how about you?
a: i am very well, thank you!
b: it’s been a long time that we haven’t seen each other.
a: it’s really has been a long time.
2. a: hi, i’m jack.
b: i’m jean.
a: nice to meet you.
b: me, too.
a: where are you from?
b: beijing, china.
a: oh, really! are you have on vacation or on business?
b: neither. i’m a student here.
a: is that right? which university?
b: eastern washington university.
a: what are you studying?
b: business education
a: oh, that sounds interesting.
b: not bad. what about you? are you a student, too?
a: no, i work for an auto company in town.
3. a: hi, i’m ××.
b: i’m ××.
a: glad to meet you.
b: nice to meet you.
a: are you from around here?
b: no, from china, but i live in the states.
a: really? no ;wonder you speak english so well.
what do you do?
b: i’m an analyst.
a: you mean a psychoanalyst or an economic analyst?
b: neither, a stock market analyst.
a: oh, it’s no easy job to analyze and predict the quotations on the stock exchange. do you work in town?
b: yeah, i work for the marloo research institute.
a: mm sounds great.
b: well, what about you, what’s your job?
a: i’m a truck driver.
b: i just can’t imagine driving a huge truck.
a: it’s easy. you want try it? it’s fun.
b: oh, thank you, but i prefer not.
 电话用语
1. a: hello, is ××in now?
b: i’m sorry, you have the wrong number.
a: oh, i’m really sorry.
a: hello, this is ××, i would like to speak to ××.
b: sorry, she is not here. do you have any message for her?
a: i’ll call again in 20 minutes.
2. a: hello?
b: hello! lucy? this is ted.
a: oh, hello, ted, how ar e you doing?
b: fine thanks, lucy, how are you?
a: pretty good. what’s on your mind?
b: what are you doing this weekend?
a: nothing. why?
b: well, i’m having several friends over for dinner this coming saturday, and i was wondering if you’ll have time to join us.
a: sounds interesting. what time would you like me to come?
b: is six o’ clock all right?
a: that’s fine. i think i can make it.
b: very good. i’ll see you saturday. good-bye.
a: thank you for calling. so long.
3. a: ×× office. what can i do for you?
b: hi, this ××of abc company. is mr. robin there?
a: wait a minute, i’ll go and find him. sorry, he is not in the office at the moment.
b: could you tell me where i can get him on e phone now? i’ve got something urgent.
a: i have no idea where he is, but he said he would be back early this afternoon. he’ll be having a sales meeting. can i take a message?
b: yes,&n bsp;please. would you ask him to call me as soon as he gets backs. the phone number is ….
a: …, is that right?
b: yes.
a: and your name is?
b: ×× of abc company.
a: i got it. ok, i will have mr. robin call you the moment he comes back.
b: thanks a lot.
a: you’re welcome. good-bye.
 问路
1. a: excuse me, could you show me how to get to ××?
2. a: i am lost. is there a subway station around here?
3. a: excuse me. do you know how to get to ××?
4. a: where can i find ××, please?
answers:
1. ok, you go south three blocks. on your right hand side. you will see a huge building. that’s it.
2. yes, you go this way until you get to the next traffic light. the subway entrance is just over there.
3. i’m sorry. i’m not familiar with this area, please ask somebody else.
4. keep walking down this hall way and in front of the escalator on the right hand side,&n bsp;you’ll find it.
 闲聊
1.天气
a: what a stuffy hot day!
b: i can’t stand this kind of weather anymore.
a: what weird weather.
b: it’s probably due to the so- called el nino effect.
a: the tv said that today we might have rain.
b: don’t you believe the weather forecasts?
a: it’s always wrong.
b: but you’d better bring an umbrella with you.
2.电视节目
a: what kind of tv programs do you like?
b: i like watching new programs.
a: why do you like to watch that kind of program.
b:i think keeping myself informed of the latest world news is very important.
b: what program do you like most?
a: the discovery channel on cable tv is the one i like most. it’s full of knowledge and is a very good educational channel. i like to watch it with my family.
3.兴趣爱好
a: what are your hobbies?
b: i like music.
a: can you play any kind of musical instrument?
b: i can&n bsp;play piano, but i’m not very good at it.
b: how about you?
a: i know nothing about any musical instrument. but i have a collection of many different cds and records.
4.体育运动
a: mr. ××, what’s your favorite sport?
b: my favorite spot is tennis.
a: what is the most popular sport in china?
b: ping-pong is the most popular one in china.
a: in our country, we prefer soccer to ping-pong.
b: if it is the convenient for you, how about we go to watch the professional ping-pong game together tomorrow?
a: i would be glad to.
 讨论问题、分享意见
这类话题可以涉及的对象比较广泛,但是不论说什么,都会用到下面这六组句型。
1.asking for opinions
what’s your opinion of …?
what do you think of…?
how do you feel about…?
i was wondering what your opinion of …was?
i was wondering where you stood on the question of…?
what about…?
2. giving opinions
i’d like to point out…
as far as i’m concerned,…
in my opinion,…
from my ;point of view, i think…
personally, i think…
it would seem to me that…
as far as i’m able to judge…
frankly, i think
i reckon
if you ask me…
you know what i think, i think that
i’d say that…
the point is …
wouldn’t you say that…?
don’t you agree that…?
as i see it…
i’d just like to say that i think that…
3. agreeing
i agree entirely.
i totally agree.
i couldn’t agree more.
i agree with you on that.
that’s just what i was thinking.
you know, that’s exactly what i think.
that’s a good point.
i take you point.
i’m with you on that.
i’d go along with you on that /there.
4. disagreeing
do you really think so?
i wouldn’t agree.
i disagree.
i see what you mean, but
yes, that’s quite true, but…
i’m not really sure if i would agree with you on that.
i’m not sure ;i quite agree.
well, you have a point there, but…
perhaps, but don’t you think that…
5. asking for explanations (optional)
i’m sorry, i don’t quite understand what you man by…
i didn’t quite follow what you were saying about…
i’m afraid i’m not really very clear about what you mean by…
i don’t quite see what you’re getting at…
what do you mean by …?
6. giving explanations (optional)
well, the point i’m trying to make is that…
let me put it another way…
sorry, let me explain
what i mean is that…
what i’m saying is that…
 道歉
需要道歉的场合也很多,但是总离不开以下的句型,跟上一个大类一样,大家只要按照顺序,将自己要说的具体内容套在下面的句型中就可以了:
1. apologizing-admitting mistakes
i’m terribly sorry, but i seem to have …
i’m very sorry for …
i’m sorry that…
i must apologize for…
i’m not quite sure how to put this, but
i’m afraid i’ve got something to tell you…
2. making excuses
i had no intention of …really.
it&nb sp;really wasn’t my fault, you see…
i didn’t mean to, really
3. forgiving-accepting apologies
oh, that’s alright. don’t worry.
oh, never mind, it doesn’t really matter.
please don’t blame yourself.
that’s ok. forget it.
4. apologizing for changing future plans
i’m terribly sorry about this but i don’t think i’ll be able to …
i hope this doesn’t put you out too much, but i’m afraid i won’t be able to …
you know i said i’d …well i’m afraid… i can’t now.
 抱怨
1.
a: hello, this is ××of the oriental trading company. i’d like to speak to the office manager.
b: hold the line, please. i’ll see if miss green is in… go ahead, miss green can take your call.
a: hello, miss green, this is ××of the oriental trading company. i’m afraid i have to make a serious complaint.
b: hello, mr. ××. what seems to be the trouble?
a: i’ve been flying air china for nearly six years, miss green, and i must say that i ;have always been very satisfied with the service, but last saturday something happened which was inexcusable.
b: can you give me the details, mr. ××
a: yes. i was scheduled on flight 543 from beijing to sidney …
b: i see. i’m very sorry to hear that, mr.××.i can assure you that such things don’t happen very often.
a: i hope not. what do you intend to do about this,miss green?
b: i’ll look into the matter for you, and talk to the person responsible for this mistake.
a: all right, then.
b: thanks for calling, mr. ××. if you have any further questions about ××, don’t hesitate to contact me direct.
a: i’ll do that, thank you. good-bye.
b: good-bye.
2.
a: yes, sir? can i help you?
b: well…i bought this camera a month go and there seems to be something wrong with it.
a: well, sir, i’m afraid there isn’t much we can do about it actually…
b: how come you say that? the guarantee covers for a year.
a: did you ;bring the receipt with you, sir?
b: yes, here you are.
a: in that case, i suggest you leave it with us and we’ll see what we can do.
以下是常用的句型:
1. making a complaint
i’m sorry to have to say this, but…
2. accepting a complaint
oh, i am sorry about that.
i can’t tell you how sorry i am.
i’m so sorry, i didn’t realize.
i just don’t know what to say.
3. delaying a complaint
i suggest you leave it with us and we’ll see what can be done / what we can do.
i’m afraid the manager isn’t in at the moment. could you call back later?
4. rejecting a complaint
well, i’m afraid there’s nothing we can do about it actually.
well, i’m afraid there isn’t much we can do about it actually.

mba英文自我介绍
关于简历
 framework(格式)
1. basic information (personal data)
name sex marital status health date of birth address phone numbers email address
2. career objective&nbs p;
3. education background
4. working experience
【注意】3、4两项的内容都是按照由近及远、由高到低的次序进行排列。
5. personal qualities
6 language proficiency
7. computer literacy
8 interests and hobbies
&#[被屏蔽广告]
61548; a layout(样本)
resume of (your name)
address (street, city, province, post code)
sex birth date
home phone office phone
mobile phone email address
marital status
id card number
working history
按时间
from 1998to2002 position: assistant to the chief manager
name and place of the work unit: abc company
responsibility: compiled reports for the chief engineer on
production
achievements:
按职务
editor:
time
place
responsibility
achievements
accountant:
time
place
responsibility
achievements
按工作性质
computer operation:
time
place
responsibility
achievements
computer system planning
time
place
responsibility
achievements
personnel supervi sor
time
place
responsibility
achievements
education
from to academic degree: b.a received in july 1983
name and place of the university: beijing university
major: management
minor: english
honors, awards and achievements: earned academic scholarship, 2 years, top ten graduates
activities: literary club, secretary
published two papers
among the pertinent courses taken are:
public finance
technical qualifications
from to (certificate received)
from to (certificate received)
from to (certificate received)
personal qualities
language proficiency
computer literacy
hobbies and interests
 简历中常用动词
1. achieved sales increase by 15%
2. acquired enough experience for ….
3. acted as interpreter for the last 5 years
4. attended all these meetings, and assisted the project manager to make financial decision
5. cooperated a project for a fast food restaurant
6. completed the negotiation and achieved sales increase by %
7. conducted a seminar
8. controlled the budge
9. coordinated operations of a hotel with manager
10. created a good image for co
11. developed marketing skills by working as a salesman for years
12. devised a system which could simplify working process
13. directed a staff of ten in producing the newspaper and selling it
14. experienced in operations of …
15. gained retail experience including the marketing research
16. handled public relations
17. helped coordinate operation of a computer company
18. improved efficiency of work and reduced its expenses
19. initiated and carried out a research project to evaluate the trade market
20. served as an assistant manager in a world-famous chain store
21. supervised 6 person research team for 5 years
22. worked one year as a …
 简历中涉及到的语法问题
1. 将所有第一人称代词从简历中拿掉(i, we, me, my), 当然更不能用第三人称代词。
2. 冠词:简历当中不需要冠词,例如:应写retrained staff而不是retrained the staff
3. 助动词:简历当中不需要助动词,所以,应该写managed 而不是have managed
4.& nbsp;动词:简历当中的所有主要动词全部用动词的过去式形式。
5. being性动词:简历中一律使用主动语态,不要出现am, is, are, were, was等词。
6. 时态转换:简历中的时态基本保持过去式,偶尔用一般现在式。
7. 复合句:在简历中少用复合句,将其拆成若干短小的句子,最多带一个从句,主句都是类似祈使句的样子——无主语
self-statement(个人介绍—-样本)
my background
i was born in a small village of shan dong province on april 4th, 1968. when i was young, my family was very poor, so i had to work to earn money to help my parents after class when i was in the middle school.
in 1986 i was admitted by university of international business and economics (or: uibe) to pursue a bachelor degree in economics. my major is accounting in department of international business management. the undergraduate education gave me a wide range of vision and taught me how to cooperate with others. i developed several professional interests in accounting, finance, and international trade.
the following eight-year working experience offered me a good chance to give full play to my creativity, intelligence and diligence. in 1990-1993, i worked as an assistant to funding manager in china national technical import and export corporation. in 1993-present, i& nbsp;was employed by china kingdom import and export corporation to be the manger of financial and accounting division.
i do believe that with my hard early life, solid educational background and ample working experience, i would be an excellent student of you mba program.
my personal accomplishment:
after graduating from uibe, i was employed as the assistant to the funding manager by china national technical import and export corporation. after reading a lot of related files, and analyzing the overall funding situation of the corporation, i found that the loan policy was not been put into effect. so we have thousands of millions rmb loan with very high interest rate while a large amount of cash in bank with very low interest rate was idle. i reported this to my supervisor, and then we studied and revised the loan policy. this revision saved the corporation approximately rmb thirty millions yuan. in order to raise the funding effectiveness, after one year’s hard work, i developed the internal banking system within the corporation based on the actual funding supp ly and need of the different divisions and projects. this internal banking system made full use of the corporation’ funding resources, and due to this, i was highly praised by the president of the corporation.
why choose your mba program?
after i have worked in business area for eight years, i feel that i need to continue my education by pursuing a master degree in business administration. i have practiced my professional expertise in accounting, demonstrated my leadership abilities and perfected my communication skills. but i have yet to become an entrepreneur in my own right, and to fully master the art of modern business. i want to be trained more vigorously in scientific methods of analysis and synthesis. there are a lot of opportunities and challenges in china that i do not yet fell fully confident to seize. my business career has so far benefited mostly the companies that i worked for, but a good business education in your university will probably become a new era for me.
your university is well known for its excellence in china’s business&n bsp;education. i am sure that, with my extensive business experience, i can be a worthy student of yours. i am anxious to benefit from your seasoned guidance and take advantage of your research facilities.
mba英文面试攻略
面试注意事项
 姿势:站,腰要挺直,双肩自然放松,双手自然下垂。坐:不要瘫在椅子上,抬头挺胸,平时对方。目光稳定。不要有小动作,腿平放,手自然放在腿上。
 跟面试者的距离不要太远也不要太近。
 注意细节:敲门、关门、握手。
 谈吐——千万不能“吐痰”。自信、口齿清楚、音量、节奏、简洁、条理、坦率
 神态:自信、视线停留30-60%、眼神(对方讲话时,你讲话时)、嘴巴、笑容
 衣着:整洁、得体

面试禁忌
1. 气喘吁吁,神色慌张
2. 对方不伸手,不要主动伸手
3. 不要自行就座,要等对方示意。
4. 坐下后要向对方表示感谢
5. 不要任意挪移位置
6. 不要把随身物品乱放
7. 打完招呼后,等对方开口提问
8. 交谈中,眼神闪烁不定, 不要咬嘴或噘嘴
9. 不要打断对方,以及和对方争论
10. 不要有小动作(掏耳朵、抠鼻子、挠头皮)
11. 避免口头禅
12. 表达不清晰
13. 无论是自己没能够听清楚考官的问题,或是已经回答完毕,包括在回答问题时由于思考而引起的停顿,都需要用明确的语言告诉对方,切忌默不做声!
要学会听懂考官问题
英语中的问题一般分为两种形式:close-ended questions 和 open-ended questions
前者只需要用一、两个词作答,而后者则需要进一步的解释和说明。一般来说面试当中,为了避免谈话陷入沉闷单调的气氛当中,考官一般是要将这两种问题有机地结合起来。考生要准确把握对方所问问题的性质,给予其想要的回答,从而避免了对于只需要简短回答的问题啰嗦个没完,对于需要进一步阐释的问题却回答得不够。两种情况都会给考官留下不好的印象。
一般来说两种问题的引导词有比较明显的不同,请大家注意掌握:
close-ended open-ended both
are…?
do…?
who…?
when…?
where…?
which…? how…?
why…?
in what way…?
tell me about… what…?
【注意】
 对于open-ended questions,在组织答案时,最好先用一句话或者一个短语将你要说的主要意思总结一下,这样不仅可以再拖延一点时间,而且也有助于对方听清楚你的答案,从而会比较容易留下思路清晰的好印象。
e.g. interviewer: why do you want to study for mba?
candidate: that’s a rather difficult question. there are two main reasons, i suppose.
 如果考官对你的回答不甚满意,你也许会听到这样的问题:
i’d like to know some more about…
could you tell me a bit more bout…?
sorry to press you, but could you tell me…?
sorry, i don’t quite understand, could you tell me …?
i didn’t quite follow what you said about…
meaning?
for example?
then you?
therefore?
which means?
so then?
例如:
a: how did you happen to move here?
b: i like the climate better.
a: better than…
b: better than the polluted air of the city.
a: which means…
b: which means i can expect better overall health for myself.
没听懂对方在说什么怎么办?
千万不要往过蒙!!!
你可以:
承认自己不知道答案:
e.g. i’ sorry. i don’t understand.
sorry. i don’t follow.
或者:
请对方重复问题:
e.g. i didn’t catch that. would you mind repeating it?
could you repeat the question, please?
再或者:
请对方为你澄清你没有听清楚的个别词:
e.g. sorry. i don’t know what you mean by ‘union jack’
would you mind explaining ‘union jack’?

MBA教学目标、内容和方法

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工商管理学院的目标是为学生进入商界打下坚实的基础,其具体内容可以归纳如下:

1. 能够独立地、创造性地分析和推理
2. 熟练应用定量分析技术
3. 能够熟练地在管理中运用相关电脑软件
4. 熟悉世界管理热点问题
5. 能够在充满风险、不断变化的环境中应付自如
6. 能够明智地做出决策
7. 具备职业道德力社会责任感
mba教育的核心课程涉及工商企业的经营管理的各个主要主面,例如,金融、管理、会计、市场营销、生产制造、决策科学、经济学和组织行为学,等。一般情况下,这些课程都是必修的。每门核心课程都全面地介绍了该学科的实用知识。如市场营销课涉及定价策略,市场分析,信息交流,产品系列设计与实施等等。选修课则帮助学生对某一具体问题进行深入研究。例如一门营销修课可能是关注定价策略。
商学院通常采用两种基本教学方法:案例分析和讲座。这两种方法通常结合起来使用,其中运用最广泛手是案例分析法。老师提出真实或虚构的工商业案例,让学生分析讨论,提出解决问题的方法。这要求学生掌握并能够综合运用多方面的知识和技能。学生们认为案例分析效果很好,因为他们可以充分讨论各种可能的解决方案,同时在实际应用中巩固和加深对管理知识的理解。另一种教学方法是讲座。讲座的效果完全取决于教授。如果教授讲得好,你就会学到大量知识。但如果讲座非常枯燥,你可能上课时根本没有听他在讲些什么。不过这不会给你的学习造成很大影响,因为在计算机上或图书馆里可以找到许多教授的上课提纲。

论一个跟三有关的真理, what a amazing truth!

所思所想所见所闻 No Comments »

Ron给我们上英文课的时候,有一课讲到presentation,就说到一个原则,audience对于speaker所提供的信息最多只能记住其中三点而已,历史上有名的案例就有凯萨的“我来,我看,我征服”其实是四句话,结果后人也只记住了三句。
今天我看了一篇文章,CIO职业生涯的四大瓶颈,无比精确的印证了这个真理。笔者提到的四大瓶颈,我就记住了三条,怎么都想不起第四条。其三为:企业业务流程、团队管理技巧、协调及沟通能力。
漏掉了项目预算及项目控制。

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